由海洋公民基金會主辦、馬公高中協辦的獨木舟體驗，4月15日下午在中屯永安社區活動中心進行室內課，講師和領隊老師已經抵達，卻裡裡外外都沒找到要用的船，怎麼回事？船沒有備妥嗎？
準備打電話詢問時，一輛吊車開過小路進來，先轉了個彎，再倒車至岸邊，車上裝的正是十四艘獨木舟，色彩繽紛，體型瘦長，疊在一起看起來很壯觀。
沒多久，基金會的工作人員和馬公高中三位來當助教的學生到了，一一把船卸下放在岸邊，然後，吊車開走。
這輛吊車好大，事前完全沒想到獨木舟的載運需要用到這麼大的車，知道船是馬公高中的，以為會儲放在海邊方便使用，看到吊車的瞬間，才感受到在陸地上移動船隻的困難。
從馬公市區運送到白沙鄉，即使是一艘一個人操作的獨木舟，也得有夠大的車載。何況這天用的是六艘雙人艇，和八艘單人舟，每艘船三十公斤跑不掉，顯然馬公高中是把所有的船放學校裡，要用的時候再載運到目的地，每次都得請吊車來搬嗎？
一趟車少說要三千元吧。
其中一艘抬進室內上課用，槳、救生衣、防水裙、排水器材、浮力袋...等裝備，也在旁邊。課程開始進行，老師示範每一樣裝備該怎麼使用，分配單人和雙人舟後，就到戶外讓大家著裝，由助教們幫大家檢查，教學員坐進船艙和調整腳踏板的方法。
壯丁們幫忙把船扛下海，因為船好沈，女生單手提起不管是船頭還是船尾的繩把都非常吃力，兩個人抬著船走時，中間若再有一個人協力，才會好一點。這還是使用前，等最後船划回來船艙剩著沒排出的水還得往上拖時，更重。
看著那台吊車又開回來，看著司機站在車上主導把獨木舟一艘艘搬上車疊好，看著馬高三個小助教負責把各項裝備整理收納放上車，看著獨木舟們變成花瓣、集合成一朵花，緩緩離去。
但還沒完。
隨後，是學生們要騎摩托車在後面跟上，回到馬公高中學校裡去幫忙再度卸船搬運，把船洗乾淨、清理裝備，海洋公民基金會的工作人員說她也去一起忙到八點多才收工。
獨木舟體驗的重點，自然是漂浮在海面的部分，那時，每個人拿起槳就划起來，慢慢再看教練、看助教、看其他學員的做法學著前進後退轉彎，慢慢調整讓自己與船融合，控制好方向，陸續抵達目的沙灘，再一起回來。這些，是能想像的部分。
前前後後的準備和收拾的工作，活動參加者知道的極少。
馬公高中何以能推動獨木舟選修課程？澎湖的其他學校有同樣的機會嗎？非營利組織推獨木舟學校與一般戶外運動業者做的有何不同？澎湖還有誰在用獨木舟來認識海洋、認識島嶼？
獨木舟下了海能探索的世界及遼闊，而在那之前，是多少人在“陸上行舟”的部分努力、才讓毫無經驗的人能有一次航行體驗？
載運獨木舟的車後方，開了一朵色彩繽紛的花，引起好奇心。
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