五德國小的獨木舟活動讓所有的大人都羨慕了，看到我發佈在臉書上的照片和影片後，一個好友忍不住對我說：
「你知道嗎？我就是五德國小畢業的啊，為什麼當年都沒有這樣畢業挑戰？」
「是啊，我小時候也沒有，好想辦一所小學，就叫『大人的小學校』，是給所有大人上的，我們要補童年！」
這些年常常感慨，我們小時候到底都學了一些什麼歷史？什麼地理？為什麼自己身邊的好山好水如此陌生、疏遠？為什麼生活在島嶼，卻遠離海洋、畏懼海水？尤其看了許多學校學生的畢業挑戰，登山、健行、環島、騎單車、海泳、划船、淨灘...，我小時候根本呆瓜一個，制式化的畢業旅行、畢業典禮、畢業紀念冊、畢業頒獎、大家拍拍照、獻花、互相簽名、謝謝老師...，差不多就這樣。
那天我走進五德國小第一眼看見的是腳踏車被放上小貨車，正要出發，穿堂處還停放許多輛，顯然要載個兩趟，原來這天不只划獨木舟到石泉，所有人還要騎單車回來；第二眼看到的就是一艘骨架蒙皮獨木舟在正中央地上，走近一瞧上面有許多學生簽名，是去年的，去年的畢業生做的！
讓我搭便車來的朋友，向我介紹剛剛張羅車子忙得滿頭大汗的，是校長，一身運動勁裝，我說我是來看熱鬧的，他告訴我們活動在學校後方的舊碼頭那，可以先過去，他還要再忙一下，也說今年比較不熱鬧。朋友告訴我，去年辦得更盛大，很多長官都到場，很多大人一起下去划獨木舟，他去年也共襄盛舉，但辦大活動太累人了，所有老師都累翻，他說當這學校的老師主任校長都不容易，要很有熱情啊。
一到舊碼頭映入眼簾的是旁邊兩頂遮陽棚，棚下一群孩子席地而坐，快九點了，太陽正大，傳說中的螃蟹船在陸地上，張著透明的帆，帆上有五德國小圖案字樣，後來知道是舊校徽；多艘獨木舟已經下海待命，排列整齊，處理船的老師學生來來去去。
遮陽棚這一側也有老師帶學生忙著，兩兩拿黑色大垃圾袋、給走到海岸上去撿垃圾回來的學生丟。顯然在我到之前，他們已經忙了好一會，三包垃圾袋都快裝滿，學生看起來也沒有什麼不悅，好像淨灘已經不是什麼新鮮事，不是什麼活動，都習慣了吧。
我感覺這學校後面的碼頭海邊也被他們當成校園的一部份，有負責環境維護的使命，就算垃圾撿不完，有空就盡力吧。當天焦點是獨木舟，出航後狀況不少，我沒來得及詢問關於淨灘的部分，好在用相機錄影了一小段孩子們撿垃圾的畫面。
此前我已經發佈過海上划船實況、出發時候的熱鬧混亂、和新船下水儀式三段影片，撿垃圾這段最後才播放，帶隊的何老師在影片下留言：
『說魔鬼藏在細節裡！
海洋教育～從海洋環境著手！』
我也回應：『是！我想說的正是，人們大可以只是划船當運動休閒娛樂...，但有人選擇不一樣的態度：自己動手、合作造舟、重視海與海岸、保有傳統也勇於創新、不分大人小孩都去做。』
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